Стаття 81. Особливості державно-приватного партнерства у сфері фахової передвищої освіти
1. Державно-приватне партнерство у сфері фахової передвищої освіти може, зокрема, передбачати:
1) впровадження інноваційних освітніх технологій, нового змісту освіти та інноваційного середовища;
2) спільне з приватним партнером оцінювання випускників закладів фахової передвищої освіти, підготовка та навчання яких здійснювалися на партнерських засадах закладом фахової передвищої освіти та приватним партнером;
3) визнання неформальної та інформальної освіти, часткових та повних професійних кваліфікацій;
4) фінансування підготовки осіб для потреб ринку праці за освітніми програмами, узгодженими спільно з приватним партнером;
5) спільну підготовку та навчання здобувачів фахової передвищої освіти;
6) фінансування освітніх потреб з боку приватних партнерів, а також організаційну, матеріальну та кадрову підтримку;
7) впровадження дуальної форми здобуття освіти;
8) можливість вибору для здобувача освіти індивідуальної освітньої траєкторії.
Ст 81 ЗУ Про фахову передвищу освіту зі змінами 2021 рік №2745-VIII від 06.06.2019, редакція від 22.05.2021
Iнші статті
- Стаття 29. Основні завдання закладу фахової передвищої освіти
- Стаття 61. Права педагогічних та науково-педагогічних працівників
- Стаття 56. Працевлаштування випускників закладів фахової передвищої освіти
- Стаття 16. Повноваження органів влади Автономної Республіки Крим, органів місцевого самоврядування, до сфери управління яких належать заклади фахової передвищої освіти
- Стаття 58. Педагогічні та науково-педагогічні працівники закладів фахової передвищої освіти
- Стаття 36. Керівник відділення і циклової комісії
- Стаття 6. Складові (компоненти) системи фахової передвищої освіти
- Стаття 60. Робочий час педагогічних та науково-педагогічних працівників
- Стаття 30. Принципи діяльності, основні права та обов’язки закладу фахової передвищої освіти
- Стаття 73. Платні послуги у сфері фахової передвищої освіти